Geleneğe Saygı

Bize ait olanlara saygı göstermek geleneği yaşatmak bazen bize zor geliyor .Yada neyin gelenek yada gelenek olmadığını bilmemekmi zor olan?Önemli olan bilemediğimizden mi bu kadar sorun yaşıyoruz?Çocuklarımıza,gençlerimize ne kadar bize ait olanları öğretiyoruz?Yada bize ait olanların biz ne kadar farkındayız.?
Geleneğe saygı geleneği benimsemekte. Oysa kendi kültürümüzde var olan su yüzüne çıkan her şeye bir holigan edasıyla bağırıyor keşmekeş gülüşler sergiliyoruz.
Gençlerimize daha çok şiddet eğilimi geliştiren ve onları kültürel erozyana sürükleyen küreselleşme adı altında var olan teknoloji ürünlerini sunmaktan çekinmiyoruz.
Geçen ay içerisinde Aksek vakfı Genel Müdürü Sebahat Uzun beni arayarak Akhisar 1. uluslar arası kültür ve doğa festivali kapsamı programı içerisinde ebru gösterisi yapmamı rica etti.
Türk Kazakistan Kültür Ateşesi Dariga Junus Hanım ın kendisini arayarak festival içerisinde
Ebru yapan kişi olup olmadığını sorduğunu belirtir..Kazakistandan gelen çocukların özellikle ebru gösterisinde ebru yapabilmek için gelenekli sanatlardaki ebru geleneğine önem vermeleri geleneğe saygıyı büyük ölçüde yansıtır.Buradan da anlaşıldığı üzere Kazak çocuklar geleneklerini kendi eğitmenleri tarafından iyi bir öğretiyle almaları gerektiğinin bilincindedirler.Ne yazıkki bizim kültürümüzde her şey unutmaya unutturulmaya çalıştırılıyor.Bazen kültürümüzde var olan sanatları öğrenme ve emeği geçmiş olan üstatları tanıma gereği bile duymuyoruz..Hatta çoğu kişi ebru sanatını ebruli diye söyleyerek sanki doğru olanı kendisi biliyormuş gibi kulaktan dolma bir ifadeyi kabul ettirmeye çalışır.Yada yıllarca usta-çırak ilşkisiyle öğrenilmeye çalışılmış ustalaşma yolunda ilerlemeye çalışan insanları küçümseyerek ben bu işi beş dakikada yaparım diyen insanlar aslında tüm gelenekli sanatların uzun yıllar emek verilen çalışmalar sonucu en iyi örneklerin yılların ürünü olarak evladiyelik bir yadigar olarak çıktığının farkındamıdır?Çoğu zaman gençlerimiz bir film artistinin özel yaşamını merak ederek, hatta saçı,üzerindeki kıyafetin markasına kadar onunla bütünleşmeye çalıştırılır.Bütün bunların gençlerimizi geleneğin hangi aşamasına doğru getirdiği ortadadır.
Gençlerimizin aileleleri Avrupalı olacağız diye örf ve adetlerimizdeki bütün değerleri yok etme çabasında birinci sırayı alarak büyük bir çaba göstermektedir.
Geleneksel eğitimin her ne olursa olsun ailede başladığını biliyoruz.Kültürel değerlerimizi çocuklarımzın ,gençlerimizin yürekleri erozyona uğramadan onların manevi dünyalarında şekillenmesi için zaman kaybetmemeliyiz.Kültürel değerlerimizin, milli ve manevi dünyamızda bütünleşmeside evrenselliğin bir parçasıdır.yalnızca küreselleşmeye ayak uydurmak ve magazin kültürünü gençlerimize aşılayarak bu değerleri özümseyemeyiz.
Geleneksel eğitim bir ailede ne kadar güçlü bir şekilde verilirse gezdiğimiz, gördüğümüz,seyrettiğimiz yerler okuduğumuz kitaplar hatta birlikte olduğumuz insanlarda ona göre şekillenecektir. Magazin kültürüne ve emperyalist kültüre boyun eğmemek için geleneksel ve yöresel kültürün geliştirilerek evrenselleştirilmesi gerekmektedir.
AKSEK VAKFI özdeğerlerimize ve kültürel değerlerimize bağlı bir vakıf olarak Kültür ve Doğa festivalinin düzenlenmesini sağlamştır.
Akhisar 1. uluslararası kültür ve doğa festivaline öncülük eden Türk Medeniyetleri Vakfı Başkanı Prof. Dr.Ahmet DAĞDURAN a
Türk Kazakistan Kültür ateşesi Dariga JUNUS hanım a Geleneksek ve yöresel kültüre saygıyı Kazak çoçuklara aşılayan,öğreten kazak eğitmenlere ve başta eğitmenlerden Aslızat Hanım a,Okul Müdürü Gülmira Hanım a festivale katılım sağlayan 28 kazak çocuğa ve bu festivali Akhisar Halkı adına temsil eden AKSEK VAKFI Genel Müdürü Sebahat UZUN a teşekkürlerimizi borç biliyorum.Bu bağlamda bu tür festivallerin ülkemiz ve başta gençlerimiz için ve diğer ülkelerle evrenselliğimizin bileşkesi için önemli olduğuna inanıyorum.Dilerim Aksek Vakfı gibi geleneksel ve öz değerlerimize bağlı vakıflar her zaman var olur.Bizleri layıkıyla temsil etmeyi başarırlar.Bu uğurda her zaman yolları açık olsun.









Bu yazi 2656 defa okundu.

<< Önceki || Sonraki >>